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Nähern sich die meisten Titel zur musikalischen Förderung in Kindergarten, Grundschule und freier Gruppenarbeit ihrem Thema über das Singen traditioneller oder neuer Kinderlieder und dazu entwickelten Bewegungsspielen, Pantomime und Tanz, so verbindet Zibret-Hempel all diese Elemente mit dem Instrumentarium der musikalischen Früherziehung. Aufgebaut um 22 von ihr selbst getexteten und vertonten Lieder findet sich eine Fülle einfach zu realisierender Vorschläge für Stuhlkreisspiele, Klanggeschichten und Singspiele, wobei zur rhythmischen Begleitung neben dem üblichen Orff-Instrumentarium und selbstgebastelten Klangkörpern auch Alltagsgegenstände und der eigene Körper eingesetzt werden. Dazu gehören Bastelanleitungen, Tipps zu Kassettenaufnahmen und Anregungen für die musikalische Begleitung des Kindergarten-Alltags und die Einbeziehung der Eltern. Dazu gibt es Vorschläge zur Einrichtung einer ständigen Musikecke, analog zu den in vielen Kindergärten eingerichteten Ecken mit speziellem, immer verfügbarem Spiel- oder Werkangebot. Zusammen mit gleichnamiger CD (Besprechung in dieser Nr.) empfohlen. (2)