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[Hauptbd.].; 2. Lernjahr

Erklärung und Training
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Medienkennzeichen: Jugendsachbuch
Durchstarten Spanisch
Bandangabe: [Hauptbd.].
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Zweigstelle: Hauptstelle Standorte: Lernhilfen / 5.-10. Klasse / Lernhilfe Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist:

Inhalt

Kaum veränderte Neuausgabe der in BA 1/05 angezeigten Lern- und Übungsgrammatik für Spanischlernende des 2. Lernjahres. Auch wenn Kapiteleinteilung und Layout im Vergleich zur Vorauflage verbessert wurden, blieben die Inhalte gleich. Neu hinzugekommen sind ein Kapitel mit Übungen zum Hörverstehen (dazu dient die beiliegende Audio-CD) sowie ein Kapitel zum Lernmanagement. Jedes der 14 Kapitel teilt sich in 2 Bereiche: Zunächst werden 2-sprachig die grammatischen Inhalte erläutert und durch Beispielsätze veranschaulicht. Im Folgenden eröffnen verschiedene Aufgabentypen dem Lernenden die Möglichkeit, das Gelernte in Übungen anzuwenden (Lösungen dazu im Anhang). Die oben erwähnten Veränderungen machen m.E. einen Austausch der Vorauflage nicht zwingend notwendig. Wo sich die Vorauflage gut entleiht, kann die Neuausgabe parallel angeboten werden. In Bibliotheken mit Schülerpublikum neben "Besser in Spanisch - Grammatik 1./2. Lernjahr" (Cornelsen; BA 10/03) empfohlen. (2 S)

Details

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Übergeordnetes Werk: Durchstarten Spanisch
Bandangabe: [Hauptbd.].
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Lernhilfen / 5.-10. Klasse
Interessenkreis: Suche nach diesem Interessenskreis Lernhilfe
ISBN: 978-3-7058-7915-7
Beschreibung: 168 S. : Ill. (farb.) + Lösungsheft + 1 CD
Schlagwörter: Lernhilfe; Lernjahr 2; Spanisch
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Fußnote: Medienpaket: Buch + CD. - Kaum veränderte Neuausgabe der in BA 1/05 angezeigten Lern- und Übungsgrammatik für Spanischlernende des 2. Lernjahres. Auch wenn Kapiteleinteilung und Layout im Vergleich zur Vorauflage verbessert wurden, blieben die Inhalte gleich. Neu hinzugekommen sind ein Kapitel mit Übungen zum Hörverstehen (dazu dient die beiliegende Audio-CD) sowie ein Kapitel zum Lernmanagement. Jedes der 14 Kapitel teilt sich in 2 Bereiche: Zunächst werden 2-sprachig die grammatischen Inhalte erläutert und durch Beispielsätze veranschaulicht. Im Folgenden eröffnen verschiedene Aufgabentypen dem Lernenden die Möglichkeit, das Gelernte in Übungen anzuwenden (Lösungen dazu im Anhang). Die oben erwähnten Veränderungen machen m.E. einen Austausch der Vorauflage nicht zwingend notwendig. Wo sich die Vorauflage gut entleiht, kann die Neuausgabe parallel angeboten werden. In Bibliotheken mit Schülerpublikum neben "Besser in Spanisch - Grammatik 1./2. Lernjahr" (Cornelsen; BA 10/03) empfohlen. (2 S)